第503节
??姓陈的，你给我等着！ ??君子报仇，十年…… ??emmm……十年以后老陈肯定还健健康康的，我肯定打不动他。 ??六十年不晚！ ??我就不信你八十多了还有现在这体质！ ??你看我到时候怎么欺负你！ ??“起来！” ??陈楚没好气地踢了王旭一脚。 ??王旭顿时一个激灵，赶忙老老实实地坐了起来，满脸堆着委屈。 ??“老陈，我没犯事啊！” ??“你以私人名义给国防科大捐了一千万。” ??“emmm……捐钱也犯法啊？” ??“……” ??陈楚忍不住拍头扶额。 ??其实他觉得王旭这家伙本身也挺聪明，情商也相当高。 ??所以这次的捐款事件，陈楚还觉得可能是王旭有意为之。 ??但是现在吧…… ??陈楚觉得这家伙应该就没考虑过这些上层斗争，可能就是单纯的捐钱想捞个保送名额？ ??像这些小动作，的确是王旭的风格。 ??算了，气不动了。 ??陈楚摆着脸色跟王旭说明了情况。 ??听着听着王旭脸色都变了。 ??“……” ??“……” ??“所以你现在意识到什么问题了吧？” ??王旭顿时更委屈了：“老陈，我知道错了，我也不知道捐钱都能捐出这问题来啊！” ??“那我这去国防科大的事情不吹了！？” ??“其实倒也不算真吹了。” ??“嗯？真的？” ??“嗯！”陈楚认真思索了一番就道：“国防科大那边应该招清洁工，可以安排你过去扫大街。” ??“或者去扫厕所，你去么？” ??“……” ??陈楚没好气地抬手拍了一下王旭的后脑勺：“等通知，现在还不知道什么情况，等上面做决定了再说，谁让你自己作的？” ??“你还有本事把自家老大给卖了！” ??“那孙大爷……没气坏吧？” ??陈楚瞬间给气乐了。 ??你倒是会认亲戚。 ??也是，还想认我做干爹！ ??也不知道从哪儿学来的。 ??“你有本事自己去江安去，你看你孙大爷抽不抽你！” ??王旭这事情，陈楚也没啥太好的解决办法。 ??现在只能是祈祷人家国防科大硬气点，真把王旭给要过去了。 ??目前来看，可能性还是挺大的。 ??毕竟国防科大这边腰杆子相当硬，又是直系。 ??不然哪敢一上来就抢人，而且态度还挺霸道。 ??反正就让王旭回去以后老老实实等消息，不要有任何动静，也不要再搞任何小聪明的行为了。 ??陈楚现在是真担心这孩子把自己给卖了。 ??头疼。 ??万幸，真不是什么大事。 ??只能算是一点小波折了。 ??本想着继续回去搞模型来着，但是出都出来了，顺路去瞧瞧庄柔什么情况。 ??她父母还是没回来。 ??陈楚也一脸疑惑。 ??这庄柔的父母怎么这么放心自家孩子一人在家呢？ ??都出去这么久了，咋还不回家？ ??不行，等这庄柔的父母回来了我得做个家访。 ??如果情有可原的话，就随便说两句，真要是对自家孩子一点不上心那种，陈楚真得好好教育教育一番。 ??没多久就来到了庄柔家中。 ??推开门，一瞧。 ??依旧还是肉嘟嘟的庄柔。 ??一时半会儿估摸着是瘦不下来了，不过看样子体重应该是没有继续往上长。 ??就是这气质……几天不见好像有点不太一样了。 ??外貌和行为上倒是没什么区别，就是这说话和语气……感觉不太一样了。 ??就有点那种科研学者的范儿了。 ??“老陈，我给你倒杯茶。” ??“行，麻烦了。” ??陈楚刚坐下，默默地使用了教师之眼。 ??【姓名】：☆庄柔 ??【性别】：女 ??【年龄】：15 ??【德行】：88 ??【智力】：108（↑） ??【体力】：80 ??【审美】：87 ??【状态】：基因传承—学神（继承度10%，效果为当前10%）（由祖辈遗传下来的超强基因所产生的特殊状态，激活后学习时有一定的几率触发学神状态，学神状态下，学习效率提升至6666%，智力增幅200%，产出教学点时暴击概率为200%）； ??基因传承—领域跨界（未激活）（由祖辈遗传下来的超强基因所产生的特殊状态，激活后数学领域与物理领域相关理解力与学习能力提升1000%）； ??基因传承—勤劳刻苦（继承度10%，效果为当前10%）（由祖辈遗传下来的超强基因所产生的特殊状态，意志力大幅度提升，学习时愉悦度大幅度提升，覆盖厌恶学习状态） ??【恶习】：无 ??【天赋】：a级高分子化学（觉醒中）；a级有机化学（觉醒中） ??【技能】：被动-化学真理（相关领域理解力与学习能力提升1000%） ??【学习效率】：666%（学神状态10%加持） ??【综合评价】：d（↑） ??第562章 搬空 ??看到庄柔这属性状态，陈楚倒是并没有太过惊讶。 ??之前追着天天喂教师甜甜之力所化的甜品，还一口气砸了七个亿的教学点换了个史诗级地球仪辅助庄柔来学习，可以说耗费的精力目前来说比邓思佳补课的时候还要折腾，有效果自然是正常的。 ??就这，陈楚还有些不满意。 ??庄柔现在继承度才不过10%而已，有些没有达到自己的预期效果。 ??不过问题不大。 ??反正庄柔现在心态已经调整过来了，随着时间慢慢的推移，继承度自然会不断提升。 ??挺好。 ??而且昆海研究所已经提前联系上了。 ??庄柔的路子算是铺了一半。 ??师父领进门，修行在个人。 ??往后的路就得庄柔自己走了，陈楚可帮不上忙，也不想帮忙。 ??他所拥有的模仿能力，可以为七班的所有学生都进行专业深度的指导与辅助。 ??但是，没那个必要。 ??这种长期性的指导，很容易遏制住孩子们的主观能动性，压制住孩子们去探索世界的好奇心。